duyguların sonucunda gerçekleştirilen davranışların açıklanmasında yetersiz. tutumunun yönünün (olumlu –olumsuz) ya da şiddetinin (az ya da çok) değişmesidir.
Tutum ve Davranış İlişkisi Kişinin konuya ilişkin bilgisi, kişisel ilgi, kendini tanıma olgusu, doğrudan deneyim gibi pek çok durum hem tutumu hem de davranışı etkileyebilir. Tutum bu sebeplere bağlı olarak oluşabilir ve duyguların oluşumunun da bu etkenlere bağlı olarak şekillenmesi mümkündür.
Tutumlar öğrenme yoluyla kazanıldığına göre değiştirilebilirler. Güçlü olmadığı zaman değiştirmek daha kolay olur. Bunun için de ikna edici iletişim gereklidir. İkna edici iletişimle; * Dinleyicide yeni bir tutum geliştirilir * Dinleyicinin var olan tutumunun şiddeti artar * Dinleyicinin var olan tutumu değiştirilir.
Tutum değişiminde etkili olabilecek kaynağa ait özellikler; güvenilirlik, inanılırlık, fiziksel çekicilik, sevilme ve benzerliktir.
Tutumlar kişinin doğuştan gelen değil, sonradan sosyalleşme ile öğrendiği unsurlar olarak ifade edilebilir. Tutum örnekleri verilecek olursa bir futbol takımını desteklemek, kişinin tutumu ile alakalı bir durum olarak ifade edilebilir.
Tutumum bilişsel, duygusal ve davranışsal olmak üzere üç boyutu vardır. Bu üç boyut birbirinden kesin çizgilerle ayrılmaz; birbirleriyle ilişkilidir ve etkileşim halindedir. Aynı zamanda birbirleriyle tutarlık gösterirler. Tutumun bilişsel boyutunu bireyin tutum nesnesine ilişkin düşünce, bilgi ve inançları oluşturur.
Tutum, bireyin nesnelere, fikirlere, kurumlara, olaylara ve diğer insanlara ilişkin düşünce, duygu ve davranışlarını organize eden bir eğilimdir. Bireye aittir; bireyin duygu, düşünce ve davranışlarında tutarlı olmasını sağlar. … Hakkında tutum sahibi olunan şey tutum nesnesi olarak adlandırılır.